Organisme de formation professionnelle et centre de formation d'apprentis (CFA) dans les métiers du numérique

Au carrefour des fonctions de directeur artistique, d'infographiste et d'intégrateur web, le webdesigner pense et conçoit le design d'un site.

CQP Webdesigner

Tout public

En présentiel ou distanciel

Uniquement en alternance

1 session dans 1 centre

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Objectifs

Le webdesigner est chargé de concevoir et de réaliser le design des interfaces web en tenant compte des contraintes spécifiques au support internet en termes d'ergonomie et d'accessibilité.

Programme

BC 1 : Assurer un support au conseil client

C1- Comprendre et analyser le brief création, étudier les spécifications techniques détaillées, lister les fonctionnalités demandées dans le cahier des charges, vérifier la faisabilité technique des demandes du client interne/externe, enrichir une solution technique
C2- Elaborer une présentation mettant en valeur le livrable

BC 2 : Concevoir des conceptions graphiques sur tous supports

C3- Estimer les étapes et le temps nécessaire à une réalisation, établir et suivre un planning
C4- Identifier la culture de l'annonceur en matière de communication (histoire de la marque, segmentation…)
C5- Définir les différents éléments d'une charte graphique (choix des couleurs et des formes...)
C6- Intégrer dans sa réalisation la possibilité d'une déclinaison de la proposition graphique sur différents supports et formats
C7- Concevoir une charte graphique tenant compte des formats spécifiques du web
C8- Réaliser des éléments graphiques sur tous les supports en affrontant les choix validés avec le client interne/externe (délais, normes de fabrication, normes techniques, charte graphique…) et les contraintes techniques (intégration web, développement web, administration de bases de données , ergonomie liée à l'expérience client…)
C9- Réaliser des fichiers informatiques contenant des éléments graphiques
C10- Créer à l'aide de logiciels en respectant les contraintes d'animation définies lors de la création du projet
C11- Réaliser des fichiers informatiques contenant des animations
C12- Réaliser l'intégration simple d'éléments graphiques, y compris d'animations, sur tous supports
C13- Réaliser les livrables à l'aide du logiciel approprié dans le respect des délais fixés avec le client interne/externe
C14- Préparer les éléments nécessaires à la mise en production du livrable
C15- Participer à l'écriture d'un plan de test ou recette informatique et alerter en cas d'incohérences afin de permettre aux développeurs web de valider l'ensemble des fonctionnalités attendues

BC 3 : Réaliser une veille créative et technologique

C16- Appliquer une méthodologie de veille incluant la recherche de l’information auprès de sources pertinentes sur l'évolution des supports et des formats publicitaires (types de fonctionnalités de sites ou d’applications, vidéos, réalité virtuelle/augmentée, 3D, technologies en développement, etc.), l’analyse individuelle et/ou de façon participative de l’information collectée, l’organisation et la mise à disposition de l’information collectée
C17- Identifier les acteurs ayant les compétences en vue de leur mobilisation sur un projet de développement d’innovations
C18- Participer à une production en utilisant des outils collaboratifs

Module M1 : Analyser, conseiller et présenter des livrables au client

Les technologies digitales et outils d'analyse du brief créatif
La mise en présentation avec InDesign

Module M2 : Piloter un projet pour tous supports

Piloter un projet pour tous supports
Les étapes-clés
Le planning de réalisation et sa gestion
Les contrôles et corrections

Module M3 : Concevoir une proposition graphique tous supports

Les fondamentaux de la création numérique
L'UX Design et conception web
Le Responsive Design
La conception des interfaces pour mobiles
La conception avec Adobe XD

Module M4 : Créer une identité visuelle pour tous supports

Photoshop pour le web
Illustrateur pour le web

Module M5 : Concevoir une animation pour tous supports

Les animations avec After Effects
Les contraintes d'intégration sur le web

Module M6 : Intégrer tous les éléments graphiques

Le développement d'un site web en HTML/CSS
Les bases du Javascript et du PhP
La conception d'un site web avec WordPress

Module M7 : Gérer une veille technique et développer de l’innovation

Les techniques de veille
L'approche du Design Thinking : développer son potentiel créatif pour mieux innover

Durée & modalités de réalisation

En alternance : 434h en centre + 560h en entreprise
Parcours personnalisable selon niveau et projet professionnel

Prérequis & modalités d'accès

Prérequis/Publics : salariés en poste (en particulier les graphistes, infographistes, maquettistes et chefs de studio, qui sont appelés à devenir webdesigners pour conserver leur poste dans leur entreprise), étudiants ou demandeurs d’emploi.
Modalités d'accès : centre ; admissible après étude personnalisée du profil et du projet professionnel (entretien, CV, motivation); admission en formation après validation du financement du parcours et signature du contrat individuel ou de la convention de formation ; délai d'accès variable selon le calendrier de formation et le dispositif de financement mobilisé (entre 15 jours et 4 mois).

Tarifs & financements

Tarifs :

Alternance (entreprises de la branche de la Publicité) : taux horaire de 15€HT par candidat

Financement personnel ou demandeurs d'emploi : tarifs spécifiques à consulter auprès du centre concerné pour un accompagnement personnalisé

Alternance (autres secteurs) : tarifs spécifiques basés sur les coûts contrats des branches professionnelles, sans coût pédagogique pour l’alternant (site France Compétences); consultez le centre concerné pour plus de précision

Financements et dispositifs : consultation de la page dédiée

Évaluation & validation

Evaluation des acquis : tout au long du parcours, tests d’acquisition des savoirs et mesures des savoir-faire lors de situations de mise en application pratique (TPs, projets).
Fin de formation : attestation de fin de formation avec rappel des objectifs de formation et des modalités de réalisation (dates et durée de formation, lieu de formation)
Validation : certificat de qualification professionnelle (CQP) Webdesigner, diplôme de la branche de la Publicité (reconnu par l’Etat et inscrit au répertoire national des certifications professionnelles (RNCP)), de niveau 5 (bac+02) ; possibilité de validation du titre complet ou de validation partielle (bloc de compétences professionnelles (BC))
Modalités d’examen : modalités conformes au référentiel de certification du CQP visé; résultats d’évaluation réalisées en cours de formation, suivi des compétences, épreuve de synthèse, mise en situation professionnelle avec présentation orale devant jury professionnel habilité ; présentation détaillée des modalités de certification lors de l’entretien de candidature et en cours de parcours de formation.

Méthodes & moyens mobilisés

Pédagogie : un apprentissage métier proactif, basé sur le concept du « learning by doing » (les apprenants sont placés au cœur du processus de formation, en situation d’apprentissage actif).
Formations multimodales : en présentiel (en centre, 9h-17h) ou en téléprésentiel (à distance, en salle virtuelle, 9h-17h) ; mixité des séquences de formation (mises en situation professionnelles, projets, classes inversées, ateliers...).
Moyens pédagogiques : formateurs spécialisés dans leur domaine; plateforme pédagogique avec accès individuel aux ressources de formation et une progression personnalisée; outils de suivi collectif et individuels (espaces d’échanges et de partage en ligne, salles virtuelles, livrets); présentation détaillée des modalités pédagogiques lors de l’entretien de candidature.

En savoir plus

Accessibilité Handicap

Lieux de formation : centres de formation conformes aux règles d'accessibilité aux personnes handicapées
Aménagement et adaptation : accompagnement personnalisé ; mise en relation avec les éventuelles structures connexes nécessaires à la gestion du handicap dans le cadre de la mise en œuvre du projet de formation ; possibilité d'aménagement du parcours (exemples : accueil à temps partiel ou discontinu, conditions d'examen, tutorat spécifique, adaptation du poste de formation...).
Contact Référent handicap : M. Brian EPAUD (bepaud@arinfo.fr)

Satisfaction & réussite aux examens

Evaluation de la satisfaction des formations : collecte de la satisfaction des participations, en fin de formation, au travers de différents critères d’appréciation (durée de la formation, contenu des ressources, environnement de formation, formateurs, déroulement des travaux, investissement des participants) et recueil des avis sur le déroulement de la formation.
Réussite aux examens : sous habilitation auprès de l'OPCO Afdas et en lien avec le comité de pilotage du CQP, organisation des sessions d’examen de validation du CQP Webdesigner, selon les modalités prévues au référentiel de certification; synthèse statistique de réussite en libre consultation dans chaque centre
Les chiffres-clé 2022 : en cours.