<ul>
<li>D&eacute;couvrir l'ordinateur, ses composants, ses p&eacute;riph&eacute;riques ; comprendre leurs fonctions et usages</li>
<li>Connaitre et g&eacute;rer les supports de stockage</li>
<li>D&eacute;couvrir et appr&eacute;hender le syst&egrave;me d'exploitation</li>
<li>Maitriser l'explorateur et la gestion des dossiers et fichiers</li>
<li>Savoir organiser et personnaliser son environnement de travail</li>
<li>Connaitre les diff&eacute;rents modes de connexion (r&eacute;seau, wifi) et leurs caract&eacute;ristiques pratiques (d&eacute;bit...)</li>
</ul>

L’environnement numérique

<ul>
<li>Reconnaitre et utiliser les diff&eacute;rentes fonctionnalit&eacute;s sur diff&eacute;rents supports (ordinateur, tablette, smartphone) : messagerie, navigateur internet, agenda, gestionnaires de fichiers, applications...</li>
<li>Savoir g&eacute;rer ses stockages, son mode de connexion, son autonomie, ses notifications</li>
<li>Savoir identifier les informations n&eacute;cessaires au remplissage d'un formulaire professionnel en ligne</li>
<li>Maitriser les fonctionnalit&eacute;s op&eacute;rationnelles d'un outil de traitement de texte et d'un tableau (<a class="hidden-link" href="https://arinfo.fr/logiciels/metiers-du-digital/word">Word</a>/<a class="hidden-link" href="https://arinfo.fr/logiciels/metiers-du-digital/excel">Excel</a> ou Google Doc/Sheet)</li>
<li>Savoir cr&eacute;er une pr&eacute;sentation dynamique simple (<a class="hidden-link" href="https://arinfo.fr/logiciels/metiers-du-digital/powerpoint">Power poin</a>t ou Google Slide)</li>
</ul>

Les outils de l’environnement numérique

<ul>
<li>Identifiant les diff&eacute;rents types d'informations recherch&eacute;es : documents, dossiers, fichiers, informations, adresse email, site internet, contact...</li>
<li>Identifier les diff&eacute;rents outils de recherche : explorateur de fichiers, explorateur de documents, navigateur, messagerie, carnet d'adresses...</li>
<li>Rep&eacute;rer les outils selon le support utilis&eacute; (ordinateur, tablette, smartphone) et savoir les utiliser</li>
</ul>

Les outils pour la recherche d’information

<ul>
<li>Identifier les principaux navigateurs web, sur diff&eacute;rents supports</li>
<li>D&eacute;couvrir les fonctionnalit&eacute;s de l'interface et connaitre les cl&eacute;s pour une navigation efficace sur internet (gestion des onglets, des favoris, pages de recherche, gestion du cache, cookies...)</li>
<li>Rechercher les sites professionnels de son domaine d'activit&eacute;</li>
<li>Connaitre les principaux r&eacute;seaux sociaux professionnels</li>
<li>Savoir analyser un site internet et v&eacute;rifier la fiabilit&eacute; des informations</li>
</ul>

La collecte d’informations

<ul>
<li>Connaitre les outils de communication synchrones et asynchrones</li>
<li>Connaitre les outils de messagerie</li>
<li>D&eacute;couvrir l'interface d'une messagerie et les fonctionnalit&eacute;s op&eacute;rationnelles de gestion de la messagerie</li>
<li>G&eacute;rer un carnet de contacts ou une communaut&eacute;</li>
<li>S&eacute;lectionner des destinataires pour partager des informations (messagerie, r&eacute;seaux, ...)</li>
<li>Savoir choisir l'outil adapt&eacute; et partager une information recherch&eacute;e avec sa communaut&eacute; (messagerie, forum, chat, blog, r&eacute;seaux...)</li>
<li>Savoir partager une information obtenue dans le cadre de sa veille technique</li>
</ul>

L’échange d’informations

<ul>
<li>Connaitre les principes g&eacute;n&eacute;raux du travail collaboratif</li>
<li>Connaitre les principaux outils de travail en mode collaboratif : en planification (Google Calendar, doodle), en gestion de t&acirc;ches (Trello), en partage des id&eacute;es (Scoop.it, Mindmup), en messageries (email, <a class="hidden-link" href="https://www.skype.com/fr/" target="_blank" rel="noopener">Skype</a>, <a class="hidden-link" href="https://slack.com/intl/fr-fr" target="_blank" rel="noopener">Slack</a>), en visioconf&eacute;rences (<a class="hidden-link" href="https://mail.google.com/chat/u/0/" target="_blank" rel="noopener">Hangouts</a>, <a class="hidden-link" href="https://zoom.us/fr" target="_blank" rel="noopener">Zoom</a>, <a class="hidden-link" href="https://www.goto.com/fr/meeting" target="_blank" rel="noopener">GoToMeeting</a>), en partage de fichiers et synchronisation de documents (<a class="hidden-link" href="https://www.dropbox.com/official-teams-page?_tk=paid_sem_goog_biz_b&amp;_camp=1781160163&amp;_kw=dropbox|e&amp;_ad=650036352459||c&amp;gclid=Cj0KCQjwj5mpBhDJARIsAOVjBdrQIuqBp7GYA6aIZZD1Abivt0MExU_zO5rVALDaMCLBzhS5R8B1My0aAh_OEALw_wcB" target="_blank" rel="noopener">Dropbox</a>, OneDrive, Google one)</li>
</ul>

La réalisation d’une production en mode collaboratif

<ul>
<li>Connaitre les bonnes pratiques avec les outils num&eacute;riques</li>
<li>Identifier les avantages et contraintes du mode de travail collaboratif</li>
<li>Analyseur de savoir des situations</li>
<li>Savoir formuler des propositions argument&eacute;es d'am&eacute;liorations et/ou suggestions sur le mode de travail collaboratif</li>
</ul>

Le partage des bonnes pratiques

<ul>
<li>Connaitre les r&egrave;gles essentielles pour assurer la s&eacute;curit&eacute; de l'entreprise et des donn&eacute;es personnelles (propri&eacute;t&eacute;, droits d'utilisation...)</li>
<li>Connaitre les r&eacute;glementations en vigueur (Loi Informatique et Libert&eacute;, RGPD) et les autorit&eacute;s comp&eacute;tentes (ANSSI, <a class="hidden-link" href="https://cnil.fr/fr" target="_blank" rel="noopener">CNIL</a>)</li>
<li>Connaitre la notion d'identit&eacute; num&eacute;rique</li>
<li>Savoir appliquer les bonnes pratiques dans son utilisation au quotidien (fonctionnement et entretien des mat&eacute;riels, sauvegardes, contr&ocirc;les d'acc&egrave;s, mots de passe...)</li>
</ul>

La protection des outils et données

<ul>
<li>Savoir reconna&icirc;tre et identifier les types de menaces et d'attaques</li>
<li>Acqu&eacute;rir une culture g&eacute;n&eacute;rale sur les risques informatiques</li>
<li>S&eacute;curiser ses applications (messagerie, moyens de communication, r&eacute;seaux sociaux)</li>
<li>Connaitre les outils et r&egrave;gles de pr&eacute;vention</li>
<li>Savoir alerter en cas de risque rep&eacute;r&eacute; (les interlocuteurs dans l'entreprise)</li>
</ul>

Les risques de malveillance et la prévention

<ul>
<li>Comprendre la notion de e-r&eacute;putation, de notori&eacute;t&eacute; et de confidentialit&eacute; des donn&eacute;es</li>
<li>Ma&icirc;triser l'image et la r&eacute;putation de l'entreprise sur internet et les r&eacute;seaux sociaux</li>
<li>Mesurer les responsabilit&eacute;s encourag&eacute;es</li>
<li>Identifier les bonnes pratiques en mati&egrave;re de communication en interne et &agrave; l'externe</li>
</ul>

E-réputation et protection

<ul>
<li>Orienter son r&eacute;seau num&eacute;rique pour la recherche d'emploi</li>
<li>R&eacute;diger un CV attrayant et des lettres de motivation pertinentes</li>
<li>Valoriser son image</li>
<li>Savoir comment et o&ugrave; chercher efficacement et rapidement un emploi</li>
</ul>

Objectif emploi métier

J'ai beaucoup apprécié la formation informatique, une ambiance chaleureuse et un super formateur qui s'est super bien adapté aux contraintes perso liés au covid.. merci à lui et à son équipe des Sables d'Olonne pour leur écoute et leur bienveillance !

J'ai passé de très bons moments dans ce centre et j'y ai beaucoup appris. La formation était adaptée à ma demande. Sébastien, le formateur, est patient, attentionné et répond à toutes les questions.
Je recommande vivement ce lieu.

Totalement débutante en informatique, j'abordai cette formation avec appréhension. J'ai été très rapidement mise en confiance par la patience et la disponibilité du formateur Sébastien qui a été formidablement pédagogue avec l'élève "attentive" que je suis. Je souhaite ardemment aujourd'hui pouvoir poursuivre cette formation de manière encore plus approfondie. et je recommande vivement ce stage aussi bien aux débutants qu'aux informaticiens un peu plus confirmés. Un grand merci à Alexandre pour son professionnalisme et son sens de l'accueil.

Un très bon accueil chez Arinfo par Alexandre.
Un excellent centre de formation dans des locaux très agréables. La formation est adaptée en fonction des besoins et objectifs de chacun. Mon formateur Sébastien a répondu à mes attentes et s'est adapté à mon rythme.
Merci Sébastien pour ta patience et ta gentillesse.

Expérience inespérée pour moi avec Sébastien Klein formateur sur la Roche
Sur Yon en attendant de pouvoir pratiquer dans le nouveau centre des Sables. Je démarrais cette formation avec aucune base en informatique.
En 6 semaines il a répondu a bien plus que ce que j'espérais pouvoir retenir
et appliquer. C'est une personne qui a des qualités humaines et pédagogues
géniales et ça été super de pouvoir découvrir ce monde dantesque avec son aide. Encore merci Sébastien.

Merci à Sébastien pour sa bienveillance, sa patience...Sébastien prends le temps de nous écouter pour répondre au mieux à nos besoins
Super formation : support, contenu, accompagnement... J'ai vraiment trouvé dans cette formation tout ce dont j'avais besoin .
Merci😊

J'ai passé une excellente semaine avec Sebastien en cours particuliers.
Bon pédagogue qui ne se prend pas la tete et explique avec des exemples simples pour un débutant comme moi. Merci pour tout

Formation "compétences digitales" en janvier 2022.
Formateur excellent, très à l'écoute, s'adapte à la personne qu'il forme.
Formation très enrichissante concernant les réseaux sociaux, la mise à jour d'un site web, comprendre l'architecture du web et bien plus encore.
Environnement du centre très convivial.

Candidature en ligne

Formation Brique Numérique (TOSA DigComp)

Quel est le centre Arinfo le plus proche de chez vous ?

Qui êtes vous ?

Comment pouvons-nous vous contacter ?

Où habitez vous ?

Quel est votre projet ?

Quelles sont vos compétences ?

Votre consentement